Проведено занятие педагогом-психологом с элементами тренинга для воспитателей специальных групп и групп интегрированного обучения и воспитания: "Эмоциональное состояние педагога как определяющий фактор эмоционального состояния ребенка". 

      В процессе мероприятия использовались различные игровые упражнения: "Имя-качество", "Аплодисменты по кругу", "Отражение в воде", "Похвали себя и других", "Перекрывание чувств", "Солнце". Педагогическим работникам предложены рекомендации по развитию детских эмоций.